experiencia de aprendizaje 10 segundo grado de primaria

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experiencia de aprendizaje 10 segundo grado de primaria

WebElaborado por la Dirección de Educación Primaria (DEP) y la Dirección General de Educación Básica Regular (DIGEBR) 4 2. (parte 2). Asimismo, se especifica la ruta general para acompañar a todos los estudiantes durante la experiencia de aprendizaje. En esta actividad, debes guiar a tus estudiantes para que comprendan el reto de la experiencia de aprendizaje, así como para que identifiquen las causas de algunos problemas que se presentan en los espacios públicos de su localidad o de las familias de Valeria y Juan. Mira el archivo gratuito La-capacidad-intelectual-y-su-correspondencia-con-el-rendimiento-academico-de-los-alumnos-en-sexto-grado-de-primaria enviado al curso de Artes Visuais Categoría: Trabajo - 8 - 113512412 Luego, lo leerán (de ser necesario, con apoyo de un familiar) y responderán preguntas para profundizar en la comprensión del mismo. por lo que nos limitamos a decir dónde está y cómo conseguirla, nosotros no la proveemos. Experiencia de aprendizaje 1er. f Planificación Curricular Anual 2022 Segundo Grado. Comunicación 5° y 6° de Primaria – Aprendo en Casa TV – 19 de noviembre. … Experiencia de aprendizaje del 1° grado de primaria que se desarrollará del 02 al 31 de mayo del 2022, ... Experiencia de aprendizaje del 1° grado de primaria que se desarrollará del 02 al 31 de mayo del 2022, ... Segunda semana. leer un texto para conocer … Compañeros maestros, compañeras maestras, queremos compartir con todos ustedes este Ejemplo del codiseño del Programa Analítico del tercer grado de primaria, este codiseño lo realizamos para tener un ejemplo simple de como realizar el programa analítico, en este caso del tercer grado de primaria, esperamos que les sea de gran utilidad y si es así … Lunes: 09-05-2022. Enseguida, elegirán, de una lista, algunas propuestas que respondan a las situaciones problemáticas que observaron Juan y Valeria en su localidad, y explicarán el porqué de sus elecciones. Tomando un taller de emprendimiento como sub-propósito, se llevó a cabo –el miércoles 13 de noviembre- el Segundo Encuentro de Egresados con Discapaci... Universidad Autónoma del Caribe - Así fue el Segundo Encuentro de Egresados con Discapacidad de Uniautónoma Recibe las noticias más relevantes del día en tu e-mail, Suscribirse implica aceptar los términos y condiciones. Ministerio de Educación. 12K subscribers. Además, entrevistarán a … N° 165-2022-MINEDU.- Norma Técnica «Disposiciones para la encargatura de profesores en áreas de desempeño laboral de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento» y dictan otras disposiciones, EJEMPLAR: Conoce la historia de Leonor Díaz. Corresponden a una experiencia real, vivida por los alumnos de Diego. • 3.2 ELABORAMOS UN MENSAJE CREATIVO. ... Aplicando Números Naturales en el Conteo de Figuras. Programas de radio vinculados: 9, 11 y 12, • 1.1 ¿QUÉ SUCEDE EN LA LOCALIDAD DE JUAN? Compañeros maestros, compañeras maestras, queremos compartir con todos ustedes este Ejemplo del codiseño del Programa Analítico del tercer grado de primaria, … PLANEACION MENSUAL ENERO 4° GRADO PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2023. en Derecho, enseño derecho, matematicas, ecuaciones de primer y segundo grado, geometria analitica Modalidad de la clase. MINEDU entregará bono excepcional de S/ 950 a docentes de educación básica a nivel nacional, MINEDU: Óscar Manuel Becerra Tresierra, juramentó como nuevo Ministro de Educación - www.minedu.gob.pe, PEDRO BOGARÍN: En megaoperativo detienen a gobernador regional de San Martín y otras 9 personas. leer un cuento para compartirlo en familia. Fase 2: La segunda fase que propone la SEP corresponde a la educación preescolar y tiene una duración de tres años, por lo que la dependencia no modificó el periodo de tiempo durante el que se imparte. Actividad 1: Reunimos las botellas necesarias para nuestro proyecto, Actividad 2: Igualamos cantidades para alcanzar nuestras metas, Actividad 3: Elaboramos macetas y portalápices, Actividad 1: Conocemos los alimentos saludables, Actividad 2: Identificamos en familia alimentos saludables, Actividad 3: La respiración también alimenta nuestro cuerpo. Iglesia , Estado y política . Con esto en mente, identificarán un problema que afecta a su familia o comunidad, y plantearán algunas acciones para solucionarlo. Actividad 5: Escogemos nuestros alimentos y actividades físicas favoritas, Actividad 6: Evaluamos nuestros aprendizajes, Actividad 1: Exploro el pulso en canciones al Perú, Actividad 2: Reconozco el pulso con diversas herramientas, Actividad 3: Creo la letra de mi canción para el Perú. Abrir el menú de navegación. Social, Ciencia y Tecnología, Educación Religiosa. ¿Cómo lo sabes? EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 02 NIVEL PRIMARIA 2022 Modelo de formato EXPERIENCIA DE EVALUACIÓN ÁREA COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO. Saltar al contenido. Clases para todos los niveles. A continuación, leerán algunas responsabilidades que la ciudadanía debe asumir en una localidad. : UGEL : … Graduado de Lic. Actividad 3: ¿Qué está sucediendo en nuestra comunidad o familia y qué podemos hacer? Área : Componente : Grado y sección : Tercero. Videos de sesiones de clases, compartidos por nuestros colegas: Fichas de trabajo, compartidos por nuestros colegas: Este material es recolectado y compartido con un fin educativo e informativo bajo los términos de una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.Esta NO es una página Oficialdel Ministerio de Educación del Perú… ni de Aprendo en Casa. A partir de ello, explicarán cuáles son las consecuencias en la convivencia. EdA N° … Graduado de Lic. El perfil de Alicia y sus datos de contacto han sido verificados por nuestros expertos. Programas de TV vinculados: 8, 9, 13, 14 y 15. NUEVA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA NIVEL PRIMARIA 1ER Y 2DO GRADO DE PRIMARIA Descargar 3ER Y 4TO GRADO DE PRIMARIA Descargar 5TO Y 6TO GRADO DE PRIMARIA Pendiente Créditos: PROF. ABDEL JUSTINIANO NIETO No olvide … EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 10 (1° a 6° PRIMARIA) Actualidad Aprendo en Casa Compendios y Fichas Educación Primaria Planificación Planificación Curricular Primaria . Compañeros maestros, compañeras maestras, queremos compartir con todos ustedes este Ejemplo del codiseño del Programa Analítico del tercer grado de primaria, este codiseño lo realizamos para tener un ejemplo simple de como realizar el programa analítico, en este caso del tercer grado de primaria, esperamos que les sea … Experiencia de aprendizaje N° 04 primaria primer grado 01 al 22 julio 2022. “ORGULLOSOS DE SER PERUANOS”. Corresponden a experiencias reales de los alumnos que tomaron clase con Alicia. Todos los idiomas hablados para las clases : Aprendi metodos en la experiencia fuera de lo enseñado en aulas por lo que el aprendizaje es mas practico, rapido y entendible. • 2.2 DIFERENTES FORMAS DE SOLUCIONAR UN PROBLEMA. Secuencia 3. Retomarán la información del texto “Un problema tiene solución” para recordar las dificultades que enfrentaron algunos personajes. Show full item record. Ministerio de Educación. 1er Grado; 2do Grado; 3er Grado; 4to Grado; 5to Grado; 6to Grado; Buscar por. Apartados: ... con la intención de mejorar el conocimiento y cuidado de sí. Con un gran interés en difundir la Historia y hacerla accesible a … EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE PRIMARIA. Para ello, responderán algunas preguntas, organizadas en un cuadro, revisarán ejemplos de mensajes y escribirán sus textos tomando en cuenta las respuestas del cuadro inicial. … grado de primaria.pdf (1.188Mb) Date 2021. Metadata Show full item record. Los estudiantes observarán imágenes de algunas situaciones problemáticas (basura en las calles y caos vehicular) que se presentan en la localidad de Juan. ¿Qué hicieron? by LA MAESTRA ROSY Enero 7, 2023. Abstract. Con un gran interés en difundir la Historia y hacerla accesible a quien esté interesado en el ella. WebMira el archivo gratuito La-capacidad-intelectual-y-su-correspondencia-con-el-rendimiento-academico-de-los-alumnos-en-sexto-grado-de-primaria enviado al curso de Artes Visuais Categoría: Trabajo - 8 - 113512412 WebExperiencia de aprendizaje n° SEGUNDO – grado “A” “Celebramos el bicentenario en armonía con nuestra diversidad cultural” 1. Docente De 6° Grado - BVO767. Dicha valoración tendrá como producto el diseño de un plan de atención de aprendizajes prioritarios elaborado bajo el esquema de nivelación del grado escolar o asignatura que le permita avanzar en los aprendizajes del siguiente grado escolar. A continuación les compartimos la nueva experiencia de aprendizaje en formato PDF. – 3° y 4° Primaria [ Del lunes 15 de noviembre al viernes 10 de diciembre de 2021 ] Educativa online. Gobernador de Michoacán va con todo contra feminicidas, busca pena vitalicia, Dudas, tragedias y dolor: extraña muerte de Debanhi revive el caso Paulette, Bolsa Mexicana de Valores pide a la SEP incluir finanzas personales desde la educación básica, Calendario SEP: Puentes de 2023 para estudiantes y maestros, Calendario SEP: Estos son los puentes y días feriados oficiales de 2023, 4 consejos para que ayudes a tus hijos este regreso a clases de la SEP, Cómo quitar la electricidad estática de la ropa ya puesta. Cerrar sugerencias Buscar Buscar. (PS). ARCHIVO EN FORMATO WORD. Nº 164-2022-MINEDU (Resultados Prueba Nacional), GIULIO APOLAYA RONCEROS: El talento de Chincha que ganó becas desde el colegio y hoy destaca en San Marcos, Nombramiento Docente 2022: Relación de postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, MINEDU inició la distribución de materiales educativos para el año escolar 2023, R.VM. Ello a partir de su propia experiencia y la lectura de textos diversos.Competencia :– Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.Área:– Ciencia y TecnologíaPropósito del día :– Realizarán algunas hipótesis sobre cómo se originan las lluvias. – Tv Perú 1ro y 2do Prim [ 15 de diciembre ], Nuestro recorrido por la Experiencia de Aprendizaje ¡Perú bicentenario! Fase 5: La quinta fase de aprendizaje corresponde a los grados de quinto y sexto de primaria, así que está dirigida a alumnos de 10 y 11 años, con una duración de dos años. Primaria WEB. – En esta actividad, debes guiar a tus estudiantes para que comprendan el reto de la experiencia de aprendizaje, así como para que identifiquen las causas de algunos problemas que se presentan en los espacios públicos de su localidad o de las familias de Valeria y Juan. A partir de ello, explicarán cuáles son las consecuencias en la convivencia. – Tv Perú 1ro y 2do Prim [ 14 de diciembre ], Recorriendo nuestras huellas seguimos avanzando – Tv Perú 1ro y 2do Prim [ 13 de diciembre ], Compartimos nuestro portasueños – Tv Perú 1ro y 2do Prim [ 10 de diciembre ], Elaboramos y escribimos un portasueños – Tv Perú 1ro y 2do Prim [ 09 de diciembre ], Planificamos la presentación creativa del portasueños – Tv Perú 1ro y 2do Prim [ 07 de diciembre ], Exploran textos para comunicar creativamente sus sueños y metas – Tv Perú 1ro y 2do Prim [ 06 de diciembre ], Exploran y deliberan sobre una propuesta de cómo podrían alcanzar sus sueños – Tv Perú 1ro y 2do Prim [ 03 de diciembre ]. Carpeta De Recuperación De Autoaprendizaje 2023 Secundaria – Aprendo En Casa, Carpeta de Recuperación de Autoaprendizaje 2023 Primaria – Aprendo en Casa, Conclusiones descriptivas 2022 SIAGIE, Ejemplos para Descargar, Minedu publica los temarios para el Concurso de Nombramiento docente 2022, Minedu publica relación preliminar de plazas vacantes para el Concurso de Ingreso a la CPM 2022, PARTICIPA EN EL CURSO: CONOCIMIENTOS PEDAGÓGICOS Y DISCIPLINARES PARA LA PRÁCTICA DOCENTE DEL NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA, APRENDO EN CASA: PROGRAMACIÓN RADIAL SEMANA 14 [Del lunes 27 de junio al sábado 02 de julio de 2022] Audios y Guiones [Descarga aquí][Word – Mp3], Horario Semanal – Programación de TV y Radio SEMANA 14 [Del lunes 27 de junio al sábado 02 de julio 2022] Inicial, Primaria y Secundaria [Descarga aquí], APRENDO EN CASA: PROGRAMACIÓN RADIAL SEMANA 13 [Del lunes 20 al sábado 25 de junio de 2022] Audios y Guiones [Descarga aquí][Word – Mp3], Nos despedimos, ¡pero volveremos pronto! 26.915 Menos de un minuto. Martes: 06-12-2022. Debido a la edad de los pequeños, esta fase podría compararse con el aprendizaje en guarderías o cuidados maternales. CLICK AQUÍ Ver Actividad 1: ¿Cómo podemos ayudar a Juan y Valeria? Amigos y amigas maestras que nos acompañan, queremos compartir con todos ustedes la planeación del quinto grado de primaria de la semana 20 del 09 al 13 de enero del ciclo escolar 2022 – 2023, estas planeaciones están realizadas de acuerdo al plan y programas de estudio del grado, la secuencia se realizo de acuerdo a los contenidos del … Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Las imágenes, textos, archivos, enlaces y videos pertenecen a sus respectivos dueños y son mostrados en la web con fines informativos. Profesora de Grado Universitario en Historia para nivel primario, secundario, terciario y universitario. Experiencia de Aprendizajes del Nivel Inicial y Primaria, Orientaciones para los docentes, Guía docente Aprendo en Casa, Exploramos y aprendemos, Seguimos aprendiendo, Desarrollo de Actividades, Guía docente tv, Guía docente radial, Programación Web, Sesiones de Tutoría, Educación para el Trabajo, videos y audios para descargar, Educación, Inicial, Primaria, … Abstract. 6.- Lo que aprendí. Martes: 10-05-2022. Las y los estudiantes, tras apreciar expresiones culturales como un telar, una pintura, un cuento y una canción, expresan interés por conocer los movimientos que se producen en la naturaleza y valoran los diversos aportes culturales que enriquecen su identidad cultural f SEGUNDO GRADO 2-2023. Planificarán la escritura de sus mensajes creativos. Luego, leerán y responderán la siguiente pregunta: ¿Qué pueden hacer en familia para evitar esos problemas? Observarán algunas imágenes de situaciones que se presentan en la familia de Valeria para explicar por qué creen que ocurren esos problemas. Estas serán colgadas en la plataforma virtual para ser descargadas, usadas o adaptadas de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de tus estudiantes. Después, leerán ejemplos de recomendaciones para resolver problemas específicos. Págs. ... 2023 para atender el plan de atención de aprendizajes prioritarios o fundamentales, ... Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Lista de capturados, Temblor en México de Magnitud 4.1 (Hoy Miércoles 21 Diciembre 2022) Sismo - Epicentro - Cintalapa - Chiapas - CHIS. Amigos y amigas maestras que nos acompañan, queremos compartir con todos ustedes la planeación del quinto grado de primaria de la semana 20 del 09 al 13 de … Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. En permanente capacitación para estar en sintonía con las nuevas prácticas de enseñanza-aprendizaje. Experiencia de aprendizaje 3 : 1er. A partir de esto y del diálogo con sus familiares, mejorarán las respuestas dadas en el cuadro. Todo lo publicado fué encontrado en el World Wide Web, de Internet. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 03 “Reconocemos que hombres y mujeres somos únicos y valiosos en el cuidado del Medio Ambiente” I. DATOS GENERALES. Con la finalidad de garantizar la continuidad de las y los estudiantes en el Sistema Educativo Nacional, se establece un periodo extraordinario de recuperación, el cual abarcará del inicio del ciclo escolar 2022-2023 hasta el término del primer periodo de evaluación y partirá de una valoración que se base en los resultados de la evaluación diagnóstica de las y los estudiantes a cargo de la o el docente del grupo o de asignatura en diálogo con el colectivo docente. en Derecho, enseño derecho, matematicas, ecuaciones de primer y segundo grado, geometria analitica, Describí el problema que has observado en este aviso. Solicitamos docente nível primaria para laborar con alumnos de Sexto grado Requerimos de Profesionales en Docencia con LIC. Estas serán colgadas en la plataforma virtual para ser descargadas, usadas o adaptadas de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de tus estudiantes. Profesora : FELICITA NIETO CISNEROS Pienso en algún material que me ayude a resolver el problema. 1 y 2 grado https://docs.google.com/document/d/1CV5BBUtMTy7_Bd_ARLrSn9pb00vuwnrt/edit?usp=drivesdk&ouid=111620841306694968081&rtpof=true&sd=true3 … Finalmente, escribirán un mensaje para buscar el modo de solucionar algún problema que estén atravesando. Todos los idiomas hablados para las clases. L.T. En permanente capacitación para estar en sintonía con las nuevas prácticas de enseñanza-aprendizaje. DATOS INFORMATIVOS: 1 UGEL : 1. Ernesto sanchez commentó Me párese muy buena las hornillas eficiente dé ahorrar leña y jenera ingresos, JULIA commentó CUANTO CUESTA LA ENTRADA DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA, DeportesEconomíaPolíticaCulturaSociedadTecnologíaTendenciasSin categoría. DATOS INFORMATIVOS: 1 UGEL : 1. Ahora, con los conocimientos logrados en las actividades anteriores, resuelvo el problema. $51190/h: Aprendi metodos en la experiencia fuera de lo enseñado en aulas por lo que el aprendizaje es mas practico, rapido y entendible. … WebGraduado de Lic. : Aprendi metodos en la experiencia fuera de lo enseñado en aulas por lo que el aprendizaje es mas practico, rapido y entendible. Después, con apoyo de un familiar, leerán un texto para conocer cómo se produce la lluvia. 7MO. Lunes: 05-12-2022. Generar ambientes de aprendizaje colaborativo que favorezcan experiencias significativas. Experiencia de Aprendizaje OCTUBRE … DATOS INFORMATIVOS: 1 UGEL : 1. Finalmente, escribirán algunas acciones para evitar los problemas que se muestran en las imágenes que observan y conversarán con sus familias para establecer algunos acuerdos que eviten esos problemas. Mi carro no enciende, pero sí tiene batería: ¿por qué pasa y qué hacer? [vc_row][vc_column][vc_video link="https://www.youtube.com/watch?v=v2D5MxDKJwU"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]estimados colegas en este vídeo les voy a presentar la experiencia de aprendizaje número 10 del tercer ciclo primer y segundo grado que tiene como título un perú para todas y todos bien estimados colegas prácticamente este es la última experiencia de aprendizaje de la estrategia en aprender en casa porque tiene una duración desde el 15 de noviembre hasta el 10 de diciembre tiene una duración de cuatro semanas como sabemos las actividades según la según la calendarización concluyen el 17 de diciembre la semana que queda seguro de hacer una semana para consolidar aprendizaje con aquellos estudiantes que lo necesitan bien los estimados colegas si ustedes desean esta experiencia de aprendizaje número 10 le voy a pedir que me escriben aquí al número de mis whatsapp para poder compartirlos bien vamos a ver esta experiencia el aprendizaje de número 10 bien colegas en el archivo que le voy a compartir cuando me lo solicitan van a encontrar una experiencia de aprendizaje número 10 de las áreas que están integradas la experiencia de pensar en número 10 del área de arte y cultura y la experiencia de aprendizaje número 10 del área de educación física así como el vídeo de la presentación de la experiencia aprendizaje número 10 tenemos la ficha de arte y cultura también el vídeo de presentación de la experiencia tenemos las fichas del área de educación física las fichas de actividades de la experiencia aprendizaje integrada tenemos la ficha de leemos juntos y la ficha de mate aprendiendo también en la ficha de tutoría bien colegas ahora sí vamos a ver la experiencia de aprendizaje número 10 bien estimados colegas aquí está la experiencia de aprendizaje número 10 del tercer ciclo primer y segundo grado que tiene como título un perú para todas y todos como ya sabemos nosotros completamos los datos generales en esta parte aquí está el ciclo 3 primer y segundo grado duración del 15 de noviembre al 10 de diciembre prácticamente esta experiencia número 10 es la última experiencia de aprendizaje la semana que queda va a ser una semana para poder consolidar o afianzar los aprendizajes de algunos estudiantes como sabemos el 17 de diciembre según la calendarización están terminando las actividades tenemos la situación significativa y aquí tenemos la pregunta reto qué acciones podría realizar para hacer frente a uno de los problemas que se presentan en tu familia o comunidad entonces estimados colegas esta pregunta return va a responder a esta experiencia de aprendizaje número 10 áreas y competencias que son los propios aprendizajes se van a trabajar dos áreas en esta experiencia de aprendizaje personal social y comunicación tenemos aquí la competencia que se va a trabaja el área personal social y comunicación se va a trabajar los competentes tenemos las competencias transversales gestiona su aprendizaje de manera autónoma y se desenvuelve en entornos virtuales generada por las el enfoque que se ha considerado el enfoque transversal que se ha considerado es el enfoque derecho con el valor libertad y responsabilidad producto de la experiencia aprendizaje el producto de la experiencia de aprendizaje integrada es un mensaje creativo que contribuye a prevenir o solucionar situaciones problemáticas que afectan a su familia o a su localidad entonces colegas este es el producto de la experiencia de aprendizaje y como ya sabemos el área de matemática antes de experiencia de aprendizaje anterior viene por separado no también tiene su producto pero integrado aquí el producto del área matemática es un cuadro de comparaciones para registrar las cantidades y sus diferencias a partir de distintas situaciones bien a éste los productos de la experiencia aprendizaje y el producto del área de matemática bien matriz de evaluación tenemos la actividad número uno cómo podemos servirla juan y valeria en esta actividad debes guiar a tus estudiantes para que comprendan el reto de la experiencia de aprendizaje así como para que identifiquen las causas de algunos problemas que se presentan en los espacios públicos de su localidad o de las familias de valeria y juana a partir de ello explicarán cuáles son los las consecuencias en la convivencia vinculados aquí tenemos el área que se va a trabajar en este caso persona social la actividad número 1 y la actividad número 2 tenemos la competencia que se va a trabajar para ambas actividades y el criterio de evaluación para cada actividad aquí tenemos la producción o actuación que deben realizar los estudiantes aquí colocamos los instrumentos de evaluación yo he colocado la lista de cotejo como un ejemplo ya ustedes pueden ir colocando los instrumentos de evaluación que consideren pertinente para cada actividad bien tenemos la actividad 3 insertado la actividad número 1 de del área de matemáticas que está la competencia el criterio de evaluación el nombre de la actividad y la producción o actuación de los estudiantes la actividad unidos están relacionados o vinculados con los programas de la tv 1 2 3 y 4 y vinculados con los programas de radio 9 16 actividad número 2 la actividad número 2 tiene como nombre como algunos personajes contribuyeron a solucionar situaciones problemáticas en esta actividad y aras a tus estudiantes para que identifiquen información sobre como distintos personajes de nuestro país contribuyeron a solucionar algunas situaciones problemáticas además nos ayudarás a reflexionar sobre las diversas alternativas de solución que existen para resolver algún problema tiempo una vez más aquí tenemos el área que se va a trabajar las competencias de cada área los criterios de evaluación para evaluar cada actividad el nombre de las actividades la producción o actuación de los estudiantes y el instrumento de evaluación que vamos a utilizar en este segundo grupo de actividades tenemos el área comunicación en el área de personal social y también la actividad número dos del área de matemática la actividad número 2.1 y 2.2 están vinculados con los programas de tv 8 9 13 14 15 y vinculado con el programa de radio número 13 un grupo de actividades número 3 está sucediendo en nuestra localidad o familia y qué podemos hacer en esta actividad ayudarás a tus estudiantes para que identifiquen y expliquen las acciones que aportan al cuidado y a la protección de los animales asimismo plantearán otras para cuidar y proteger a los animales de su comunidad bien colegas aquí tenemos el aire que se va a trabajar en este grupo de actividad número 3 las competencias los criterios de evaluación para cada actividad el nombre de las actividades y la producción o expresión de los estudiantes y el instrumento de evaluación que consideramos pertinente para cada actividad bien estas estas actividades están vinculados con un programa de la tv número 16 17 18 y número 19 y con los programas de radio vinculados 18 y 19 como ya sabemos para obtener un producto adecuado de la experiencia de aprendizaje integrada tenemos que seguir la secuencia lógica de las actividades y aquí tenemos la secuencia lógica de las actividades 1.1 1.2 y he considerado la actividad número 1 del área de matemática tenemos 2.1 el 2.2 actividad número 2 del área de matemática aquí dando 133.1 3.2 y la actividad número 3 en el área de matemática y siguiente tenemos el planificador de actividades el lunes 15 de noviembre personal social que sucede en la localidad de juan el martes 16 de noviembre el persona social qué sucede en las familias de valeria el miércoles 17 de noviembre matemática reunimos las botellas necesarias para nuestro proyecto el jueves 18 de noviembre arte y cultura exploró el pulso en canciones al perú viernes 19 de noviembre se considera baremos junto esta es mi tierra así es mi perú el lunes 22 de noviembre comunicación conocemos personajes que ayudaron al país el día martes 23 de noviembre personal social diferentes formas de solucionar un problema miércoles 24 de noviembre matemática igualamos cantidades para alcanzar nuestras metas y el jueves 25 de noviembre arte y cultura reconozco el pulso con diversas herramientas el viernes 26 de noviembre leemos juntos y samar la alfarera de mi comunidad y tutoría lo que doy lo que recibo el lunes 29 de noviembre personal social identificamos la problemática de nuestra familia o comunidad martes 30 de noviembre comunicación elaboramos un mensaje creativo miércoles 1º de diciembre matemática elaboramos macetas y porta lapiceros el jueves 2 de diciembre art y cultura creó los letras de mi canción para el perú el viernes 3 de diciembre leemos juntos derecha izquierda y tutoría aprendo de las dificultades el lunes 6 de diciembre leemos juntos el pato y la serpiente el martes 7 de diciembre también leemos junto la plantilla habilidad mientras 8 de diciembre feriado y el jueves 9 de diciembre arte y cultura le canto al perú el viernes 10 de diciembre tutoría agradezco y sigo aprendiendo bien en mis 18 diciembre es feriado porque celebramos la inmaculada concepción y por último tenemos los recursos y materiales que hemos utilizado para elaborar esta experiencia de aprendizaje bien estimados colegas espero que este vídeo sea de su utilidad los colegas que desean este material por ser la última experiencia de aprendizaje lo pueden solicitar en mi whatsapp que está al inicio en el banner al inicio está mi número de whatsapp en colegas han de determinar le voy a pedir que compartan el vídeo y se escriban al canal gracias
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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 10 DE 1° Y 2° GRADO PRIMARIA.

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